Disleksija je najpogostejša oblika motenj branja in pisanja; gre za razvojno nevrološko pogojeno motnjo z zmanjšano sposobnostjo razumevanja prebranega besedila, pri pisanju pa najpogosteje za mešanje zaporedja znakov. Prizadane od 5-10% populacije, vsaj del simptomov pa ima po nekaterih ocenah celo do 20% populacije. Pogosto se pojavlja skupaj z motnjami pozornosti, disgrafijo, motnjami slušnega razumevanja in motnjami koordinacije.
Cilj projekta je razviti računalniški sistem za zgodnje odkrivanje disleksije in z njo povezanih motenj pri osnovnošolskih otrocih z namenom čim prejšnjega ukrepanja in nudenja ustrezne pomoči v šoli.
Sistem bo temeljil na sledenju otrokovega pogleda med reševanjem nalog in zaznaval značilnosti, ki bi kazale na disleksijo ali pridruženo motnjo (npr. diskalkulija, disgrafija).